رشته کارشناسی ارشد اقتصاد هنر به منظور تبیین چگونگی کاربرد تئوری های علوم اقتصادی در فعالیت های هنری و ادبی ایجاد شده است. هدف اساسی در آموزش این رشته، پیوند علوم اقتصادی و هنر است.
هدف های دیگر ایجاد رشته کارشناسی ارشد اقتصاد هنر عبارت است از:
1- تربیت کارشناسان ارشد اقتصاد هنر که بتوانند در امر برنامه ریزی، سیاست گذاری، بازاریابی، در بخش های عمومی و خصوصی هنری به فعالیت بپردازند.
2- تلاش جهت پر کردن خلأ آموزش های بین رشته ای و کمک به مطالعات و تحقیقات میان رشته ای فعالیت های هنری و تئوری های اقتصادی.
3- تربیت مدرسان حوزه اقتصاد هنر در ایران و جهان که بتوانند دروس مختلف این رشته را در دانشکده ها، مدارس دولتی و خصوصی تدریس کنند.
4- تربیت محققان ورزیده به منظور پژوهش در وجوه اقتصادی بخش های مختلف هنر در ایران و جهان.
به علت افزایش رشد تولیدات ناخالص ملی و افزایش تقاضا برای محصولات فرهنگی هنری در داخل کشور و افزایش مبادلات مربوط به این محصولات با کشورهای دیگر ، نیاز بنگاههای هنری به متخصصین رشته کارشناسی ارشد اقتصاد هنر احساس می شود.
رشته کارشناسی ارشد اقتصاد هنر، رشته ای کاربردی است که در آن از تئوریهای اقتصادی برای تجزیه و تحلیل بازار کالاها و محصولات هنری استفاده می شود. همچنین به علت میان رشته ای بودن آن، دانش آموختگان می توانند در همه بخشهای فرهنگی و هنری کشور بکار گرفته شوند.
در ادامه برای آشنایی بیشتر متقاضیان انتخاب رشته کنکور ارشد و نیز افرادی که در بازار کار به دنبال آینده شغلی بهتری هستند، اطلاعات بیشتری شامل: برنامه درسی(سرفصل) و تعداد واحدهای رشته کارشناسی ارشد اقتصاد هنر، دانشگاه های دارای رشته کارشناسی ارشد اقتصاد هنر ، معرفی رشته های دکترای مجموعه پژوهش هنر (به منظور ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر آموزش عالی)، بازارکار، وضعیت استخدام و آینده شغلی رشته کارشناسی ارشد اقتصاد هنر ارایه می شود.
تعداد کل واحدها : 32 واحد
دروس اصلی : 17 واحد
دروس اختیاری : 9 واحد
پایان نامه : 6 واحد
دانلود آخرین نسخه برنامه درسی (سرفصل) و تعداد واحدهای کارشناسی ارشد اقتصاد هنر (135KB)
دانشگاههایی که در رشته کارشناسی ارشد اقتصاد هنر پذیرش دانشجو دارند
(بر اساس دفترچه انتخاب رشته ارشد 93)
دانشگاه هنر اصفهان |
دانشگاه غیر انتفاعی امام رضا (ع) |
پژوهش هنر
تاریخ تطبیقی و تحلیلی هنر
|
مسیر ایرانی
برنده مردمی جشنواره وب ایران سال 1393 |