تحلیل آماری کنکور کارشناسی ارشد؛
مقایسه درصد قبولی بر اساس دانشگاه های مقطع کارشناسی داوطلبان
این مقاله چند بخشی که با نگاهی آماری به منظور راهنمایی انتخاب رشته کارشناسی ارشد ارائه می شود، احتمالا کاملترین و مستندترین مقاله آماری در خصوص کلیات آزمون کارشناسی ارشد سالهای گذشته است. شما با کمک اطلاعات این مقاله در کنار سایر اطلاعات موجود، به درک بهتری از وضعیت رقابت در آزمون کارشناسی ارشد دست خواهید یافت و خواهید توانست مسیر تحصیلی آینده خود را با دید بازتری ترسیم کنید. اما قبل از ورود به این موضوع، مقدمه ای کوتاه در خصوص دفترچه آزمون کارشناسی ارشد امسال خواهیم داشت.
دفترچه راهنمای کارشناسی ارشد امسال نشان دهنده برخی تغییرات است :
مطالعه دفترچه آزمون کارشناسی ارشد 94 نشان دهنده تغییراتی در وضعیت رشته های تحصیلی و گروه بندی آن نسبت به سالهای گذشته است.
به عنوان مثال، در مجموعه علوم انسانی، رشته های زیر مجموعه علوم تربیتی 2 به مجموعه روانشناسی منتقل شده اند و علوم تربیتی از سه زیر مجموعه به دو زیر مجموعه کاهش یافته است و در مقابل، رشته روانشناسی به دو زیر مجموعه روانشناسی 1 و 2 تبدیل شده است.
همچنین در مجموعه فنی و مهندسی، عناوین رشته های مجموعه برق تغییرات زیادی داشته است و با تغییر برخی عناوین رشته ها و گرایش های آن، رشته های این مجموعه به 16 عنوان افزایش پیدا کرده است. همچنین گرایشهای مهندسی شیمی به 11 عنوان کاهش یافته است.
یا این که رشته سم شناسی به مجموعه رشته های شناور (ستاره دار و قابل انتخاب به عنوان رشته دوم) اضافه شده است و....
با توجه به این تغییرات، از هم اکنون موضوع به روز رسانی اطلاعات سایت در دستور کار قرار گرفته و اطلاعات لازم تا قبل از زمان انتخاب رشته کارشناسی ارشد 94، ارایه خواهد شد.
تا آن زمان، بررسی اطلاعات آزمون های برگزار شده قبلی (کنکور کارشناسی ارشد 92) می تواند مفید باشد.
چرا کنکور کارشناسی ارشد 92 ؟
سازمان سنجش هنوز گزارش آماری آخرین آزمون کارشناسی ارشد برگزار شده (ارشد93) را به علت تکمیل ظرفیتها و ... جمع بندی و منتشر نکرده است لذا بررسی گزارش آماری آزمون کارشناسی ارشد92 این سازمان که در آغازین ماههای سال جاری منتشر شده است، به عنوان آخرین گزارش موجود، حاوی نکات قابل اعتنا و مفیدی برای داوطلبان آزمون کارشناسی ارشد و سایر علاقه مندان به منظور هدفگذاری تحصیلی خواهد بود.
محورهای این گزارش آماری - تحلیلی که در چند بخش ارایه خواهد شد، به قرار زیر است:
آمار کلی شرکت کنندگان آزمون کارشناسی ارشد و درصدهای قبولی به تفکیک گروه های آموزشی 6 گانه.
آمار کلی شرکت کنندگان آزمون کارشناسی ارشد و درصدهای قبولی به تفکیک نوع دانشگاه (دولتی، پیام نور، غیر انتفاعی، آزاد، ...).
وضعیت ظرفیت ها و پذیرش آزمون کارشناسی ارشد بر اساس دوره های تحصیلی (روزانه، شبانه،نیمه حضوری،...).
مجموعه رشته های آزمون کارشناسی ارشد دارای بیشترین، متوسط و کمترین درصد قبولی به تفکیک گروه های آموزشی.
اسامی دانشگاه هایی که فارغ التحصیلان آنها بیشترین درصد قبولی را در آزمون کارشناسی ارشد داشته اند. (در مجموع گروه ها).
اسامی دانشگاه هایی که فارغ التحصیلان آنها بیشترین درصد قبولی را در آزمون کارشناسی ارشد داشته اند. (در هر یک از گروه ها).
و ...
توجه: اگر هنوز ایمیل خود را ثبت نکرده اید و تمایل دارید اخبار تحلیلی بازار کار و تحصیلات و دانشگاه را هر چند وقت یکبار در ایمیل خود دریافت کنید، ایـــنجا کلیک کنید و به آسانی ایمیل خود را ثبت نمایید.
تحلیل آماری کنکور کارشناسی ارشد؛ مقایسه درصد قبولی بر اساس دانشگاه های مقطع کارشناسی
الف- مقایسه دانشگاه ها در مجموع گروه های آموزشی 6 گانه
توضیح ضروری: رتبه بندی دانشگاه های داخلی بر اساس معیارهای مختلف، همواره از موضوعات کاربردی و مورد علاقه داوطلبان انتخاب رشته و دانشگاه بوده است اما به دلایل متعدد از جمله عدم بررسی همه جانبه و چند فاکتوری، هیچگاه رده بندی جامع و قابل اعتنایی منتشر نشده است. لذا در چنین وضعیتی باید به این نکته توجه داشت که این رده بندی ها به هیچ عنوان به تنهایی بیانگر برتر بودن یا نبودن نیست بلکه این تنها یک شاخص است که در کنار سایر شاخص ها منجر به افزایش اطلاعات و بینش و آگاهی شما شده و به اتخاذ تصمیم جامعتر منجر خواهد شد.
به عنوان مثال در جدول رتبه بندی دانشگاه ها بر اساس درصد قبولی فارغ التحصیلان آنها در آزمون کارشناسی ارشد 92 که در ادامه ملاحظه خواهید کرد، بارها نام دانشگاه های درجه 2 و 3 بالاتر از نام دانشگاه های مطرح درج شده که این موضوع طبیعتاً به منزله برتر بودن مطلق آنها نسبت به دانشگاه های مطرح نیست بلکه منظور، برتری در این شاخص خاص (درصد قبولی کارشناسی ارشد) است.
اما اکنون دو سؤال مطرح است: اول این که چرا درصدهای قبولی در دانشگاه های درجه 1 که معمولاً از دانشجویان برتری برخوردارند، نسبت به دانشگاه های متوسط و ضعیف، پایین تر است و دوم این که با این وضعیت، اصولاً بررسی چنین آماری چه فایده ای خواهد داشت؟
در پاسخ به سؤال اول، عوامل مختلفی مطرح است. یکی از این موارد، تعداد دانشجویان شرکت کننده است. گاهی تعداد شرکت کنندگان (مخرج کسر) آن قدر بزرگ است که تعداد قابل توجهی قبولی نیز به درصد قبولی پایینی منجر می شود.
دومین عامل، تفاوت نحوه انتخاب رشته بین دانشجویان دانشگاه هاست بدین معنی که دانشجویان دانشگاه های سطح پایین تر عموماً ریسک نمی کنند و به رشته ها و گرایشهایی روی می آورند که شانس قبولی در آنها بالاتر است.
در مجموع، بیشترین استفاده ای که می توانید از این جدولها انجام دهید مقایسه درصد قبولی دو یا چند دانشگاه هم سطح است. ضمن این که تعداد شرکت کنندگان دانشگاه ها نیز قابل مقایسه اند. همچنین اطلاعات قبولی هر دانشگاه به تنهایی و فارغ از مقایسه می تواند مفید باشد.
در ادامه ابتدا نام 47 دانشگاه برتر را که در مجموع تمام گروه های آموزشی درصد قبولی بیشتری داشته اند خواهید دید و پس از آن به تفکیک، به مقایسه گروه های آموزشی 6 گانه خواهیم پرداخت:
ب- مقایسه دانشگاه ها به تفکیک گروه های آموزشی 6 گانه
آنچه از اینجا به بعد در جداول ارایه شده می بینید از ارزش بالاتری نسبت به جدول مقایسه کلی برخوردار است. چرا که عملکرد جزئی دانشگاه در هر گروه آموزشی معیار دقیقتری برای مقایسه است.
ب-1- مقایسه دانشگاه ها بر اساس درصد قبولی فارغ التحصیلان در گروه آموزشی علوم انسانی
نکته جالب توجه در این گروه، حضور پرتعداد دانشگاه های صنعتی و فنی و مهندسی است. شاید یکی از دلایل این موضوع، استقبال فراوان دانشجویان فنی از رشته های ارشد علوم انسانی باشد. در این بخش، دانشگاه صنعتی قم رتبه اول، دانشگاه امام صادق(ع) رتبه 7، تهران رتبه 11 و شهید بهشتی رتبه 19 را دارا می باشند.
ب-2- مقایسه دانشگاه ها بر اساس درصد قبولی فارغ التحصیلان در گروه آموزشی علوم پایه
در این گروه، رتبه اول متعلق به دانشگاه پیام نور قیدار است و خبری از دانشگاه های مطرح در رتبه های بالا نیست. در مقابل، واحدهای دانشگاه پیام نور و دانشگاه های غیر انتفاعی یا غیر دولتی حضور چشمگیری دارند.
ب-3- مقایسه دانشگاه ها بر اساس درصد قبولی فارغ التحصیلان در گروه آموزشی فنی و مهندسی
در گروه فنی و مهندسی، پس از دانشگاه علوم و فنون دریایی خرمشهر در جایگاه نخست، عناوین چند دانشگاه برتر را مشاهده می کنید. در این گروه، دانشگاه خواجه نصیر در جایگاه سیزدهم و تهران در رتبه پانزدهم دیده می شوند .
ب-4- مقایسه دانشگاه ها بر اساس درصد قبولی فارغ التحصیلان در گروه آموزشی علوم کشاورزی
در گروه علوم کشاورزی، رتبه های اول تا سوم در اختیار دانشگاه های تربیت دبیر شهید رجایی، جهرم و لرستان است. وضعیت سایر دانشگاه ها را در جدول مشاهده می کنید.
ب-5- مقایسه دانشگاه ها بر اساس درصد قبولی فارغ التحصیلان در گروه آموزشی هنر
در گروه هنر، دانشگاه صنعتی امیرکبیر از دانشگاه های هنر پیشی گرفته و در صدر قرار دارد و دانشگاه های بابلسر و بجنورد رتبه های دوم و سوم را در اختیار دارند. . در این گروه، دانشگاه های هنر اصفهان، هنر اسلامی تبریز و هنر تهران به ترتیب در رتبه های 8، 20 و 26 ام قرار دارند.
ب-6- مقایسه دانشگاه ها بر اساس درصد قبولی فارغ التحصیلان در گروه آموزشی علوم دامپزشکی
و در آخرین گروه که گروه دامپزشکی است، دانشگاه های تبریز، شهید باهنر کرمان و بابلسر رتبه های اول تا سوم را در اختیار دارند.